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청능사 보수교육을 아래와 같이 시행합니다.

제목: 청능사 국가자격의 현황과 미래

일시:
1. 2009년 4월 18일(토) 09:30 ~ 13:30 (4시간 인정)
2. 2009년 4월 19일(일) 13:30 ~ 17:30 (4시간 인정)
(같은 내용의 교육을 2일간 시행하오니 참석 가능한 시간을 선택하시면 됩니다.)

장소: 서울 한림국제대학원대학교 1관 한림홀

접수: 2009년 4월 10일(금) ~ 4월 17일(금)까지 (자리 마감 시 종료)

[청능사 보수교육 접수 방법 안내]
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1. 청능사자격검정원에 보수교육 신청서를 제출한다.(청능사자격검정원 홈페이지 상단메뉴의 교육 클릭-> 보수교육안내 클릭 -> 보수교육신청서 다운로드 후 작성한다.

2. 팩스 02-552-4237 또는 이메일 master@audiologykorea.or.kr로 보수교육 신청서를 접수한다.

3. 보수교육비 입금: 최대 4시간(시간당 1만원, 최대 4만원)까지 원하는 시간만큼 교육비를 입금한다.
* 반드시 본인 이름으로 입금하시기 바랍니다.
* 계좌번호: 신한은행 100-024-015282(청능사자격검정원)

4. 교육 당일 출석부에 서명한다.
===========================================================

(문의: 02-552-4236)

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한림대성심병원 이비인후과 이효정 교수

1. 장소 : 한림대 성심병원 (정문 건너편 좌측 별관, 5층)
2. 시간 : 해당일 저녁 7시
3. 약도 :

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인간이 수용할 수 있는 소음(NOISE)의 강도에 대한 주제로 세미나가 개최됩니다.

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주제: Acceptable Noise Level (ANL) - (강사: 방정화)
일시: 2009년 3월 18일 수요일 19:00-21:00
장소: 한림대학교 성심병원 (안양 평촌 소재)
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주차는 병원내에 하시고 세미나 장소는 병원 정문 건너편 좌측 별관 5층에서 있습니다.
무료주차권은 세미나실 앞에 항상 준비되어 있습니다.

청각학에 관심 계신 분들 많은 참여 바랍니다.

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청능사자격검정원에서 아래와 같이 교육이 있습니다.
관심있으신 분들은 참석 바랍니다.

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제목: 청능치료 바우처 신청 실무교육
일시: 2009년 2월 3일 (화) 18:30 ~ 20:00 (2시간 인정)
장소: 서울 한림국제대학원대학교 1관 한림홀(약도 첨부)
접수: 2009년 1월 20일(화) ~ 2월 2일(월)까지(자리 마감 시 종료)
(문의: 02-552-4236)

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(재)경영기술개발원의 이수진 행정과장님으로부터 수신된 메일을 공지드립니다.
청각장애인분들의 향후 취업에도 도움이되는 내용이라 공지드리오니
자기개발에 도움이 되시길 바랍니다. ^^

■ 교육비

ㆍ무료 (교육수당 매월 지급)

■ 교육대상자

ㆍ고졸이상의 등록 청각장애인, 언어장애인

ㆍ훈련에 대한 의지와 신념이 있는 청각장애인, 언어장애인

■ 모집기간

ㆍ2009년 01월 15일 ~ 2009년 03월 09일

■ 교육기간

ㆍ2009년 03월 09일 ~ 2010년 02월 24일

ㆍ오전 09시 00분 ~ 오후 5시 00분

■ 접수서류

ㆍ복지카드 또는 장애수첩 사본1부

ㆍ본인명의 통장사본(우리은행)

ㆍ주민등록등본 2통

ㆍ반명함사진3매

■ 교육내용

ㆍPhotoshop, Illustrator : 쇼핑몰 전체 분위기를 조정하는 비주얼 이미지의 제작과 색채학으로 접근한 이미지 제작으로 소비자의 심리를 움직일 수 있는 쇼핑몰을 만들 수 있는 활용기법.

ㆍFlash, Dreamweaver : Web TV, e-Card, 애니메이션 등 다양한 동적 이미지 제작과정. 웹 페이지 제작 툴을 사용한 전문적인 웹 페이지 제작 과정.

ㆍHtml/Javascript : 웹의 개념과 HTML / CSS /JavaScript 를 학습.

ㆍ3Ds max : 3d 모델링 및 게임캐릭터 제작 과정 .

ㆍAdobe Premiere : 직접 촬영하여 제작하는 영상 편집 전문가 과정

ㆍOA : 실무에 필요한 사무자동화 과정(워드, 엑셀, 파워포인트)

ㆍWindow Xp : 운영체제 사용과 인터넷의 기초 학습 과정.

ㆍ프로젝트 : 프로젝트 기획부터 제작까지의 실무 전문가 과정.

ㆍ자격증 대비 특강 : 웹디자인기능사 자격증, 게임그래픽전문가 자격증, 게임그래픽전문가 자격증, 워드프로세서, ITQ 자격증 취득.

■ 취업분야

ㆍ쇼핑몰 웹 디자이너

ㆍ게임그래픽 디자이너

ㆍ포털 사이트

ㆍ옥션 사이트

ㆍ웹 에이전시

ㆍ소호 비지니스

■ 교육생 특전

ㆍ훈련비 전액 무료

ㆍ훈련준비금, 훈련수당(교통비, 식비) 가족수당(해당자) 지급

ㆍ특별활동반 운영(컴퓨터관련 자격증 취득반)

ㆍ캠프, 야유회, 관련 전시회 및 세미나 참석

ㆍ1인1PC 프로그램 교육, 인터넷 전용회선 이용

ㆍ장학금 지급(성적우수자 및 팀별 포상)

■ 문의 및 상담

(재)경영기술개발원

ㆍTEL : 02)857-6300

ㆍ문자 : 010-8689-1303

ㆍ담당자 : 김경선 교무처장, 정주현 교사

ㆍ홈페이지 : http://www.iedu.or.kr

ㆍ웹디자인 6기생 작품 및 샘플강좌 : jjoohyun.mireene.com

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한림대학교 의과대학 이비인후과학 교실(문의: 031-380-3792) 에서 청각학 및 신경 이과학에 관심있는 분들을 대상으로 Hearing에 관한 전반적 지식 교환을 위한 월례 청각학 세미나에 참석하였습니다. 이번 내용은 다음과 같습니다.

일 시 : 2008년 11월 19일 수요일 19:00~20:00

제 목 : 줄기세포 연구와 난청

연 자 : 카톨릭대학교 이비인후과 박경호 교수 (khpent@catholic.ac.kr)

장 소 : 한림대학교 성심병원 제 2별관 5층 문화홀

박경호교수님의 약력을 카톨릭대학교 강남성모병원 (http://www.cmckangnam.or.kr) 홈페이지에서 발췌해보았습니다.

1993 가톨릭대학교 의과대학 졸업
1998 이비인후과 전문의
2004. 5-2005. 7 미국 캘리포니아 주립대학(UC Davis) 연수, 교환교수
2005. 8-2005.10 스웨덴 웁살라 대학 연수, 교환교수
대한 이비인후과학회 회원
대한 두개저종양학회 회원

강의를 듣고 후기담을 올리려 노트북을 열고 동시에 어제 강의시간에 적은 노트를 펼치고서는 약간 막막했습니다. ^^

왜냐하면 용어 자체가 특수한 전문용어이고 감히 사족을 달 정도의 수용이 못되어 우선 타이틀만 나열해보기로 하겠습니다.
사실...의학 전문용어만 접한 것도 제게는 성과라면 큰 성과였습니다. ^^

성체줄기세포의 의학적 이용

각 줄기세포의 특징
-성체줄기세포 vs. 배아줄기세포

각 줄기세포의 특성비교

배아줄기세포를 이용한 난청치료 연구
-Regeneration of hair cell by embryonic stem cell
-Hair cell regeneration by the fetel neural stem cell
-Hearing restoration by fetal NSC transplantations

교토대학교(일본) : 원숭이로 난청치료 연구중

International symposium on stem cell research of inner ear disease.

성체줄기세포를 이용한 난청치료 연구
Adult stem cell as a tissue repair system
-Adult neural stem cell from CNS
-골수간엽줄기세포
Hair cell differentiation for MSC

Route of transplantation
-Through Round Window
-Trough SCC approach
-Trough cochlear approach

Endogenous stem cells in the ear
Endogenous stem cells from adult utricles
Endogenous stem cells the organ of corti.
Endogenous stem cells in the spiral ganglion
Endogenous stem cells in the human spiral ganglion
Flow cytometric analysis in he cultured from tympanic membrane

Growth factors for hearing restoration
-Effect of stem cells transplantations
-Effect of growth factors
-Known growth factors for otologic research
Growth factors for hearing restoration (Regeneration of hair cells)
Growth factors for hearing restoration (Regeneration of ganglion)

Gene therapy for hair cell replacement

가톨릭대학교 서울성모병원 Cell therapy Center for the Deaf 설립 중

박경호 교수님의 발표 자료중에서 세포들의 움직임을 세세하게 보여주는 동영상 자료는 아주 감명깊었습니다. 또한 적은 연구인력으로 연구하시는 모습에 감동을 느끼기도 하였습니다.

세미나가 끝나고 질의응답시간에 한림대학교 이비인후과 김형종 교수님께서 하신 조언 중에서 20~30년 전 인공와우가 우리나라에 들어왔을 때 청능재활에 있어서 다소 회의적인 시각이 많았지만 지금은 MAIN STREAM이 되고 있듯이 지금의 이 연구가 나중에 청능재활의 MAIN STREAM으로 자리매김할 것이라는 덕담이 참으로 기분 좋게 와 닿았습니다.

그리고 예전 청각학 강의 시간에 외국의 경우 줄기세포로 청각기관의 일부를 재생하였지만 고유위 기능을 완전 재생은 어려운 단계라는 내용을 들은 적이 있었는데 우리나라도 아직은 걸음마 단계이지만 앞으로 많은 연구가 이루어져 난청장애인에게 새로운 소리를 들려주시길 간절히 기원합니다.

아래 내용은 본 청각학세미나에서 강의를 해주신 가톨릭대학교 강남성모병원 홈페이지에서 '줄기세포'를 검색한 결과 나타난 자료입니다.

같이 읽어 보시면 많은 도움이 되실 것으로 확신합니다.
앞으로 가톨릭대학교가 Cell therapy Center for the Deaf 설립하여 난청인들을 위한 줄기세포 연구에 많은 기대를 해봅니다..

성체줄기세포 VS 배아줄기세포

줄기세포의 개념

줄기세포란 우리 몸을 구성하는 세포를 만들어 내는 ‘엄마세포’와 같다. 예를 들어 도마뱀이 꼬리를 자르고 나면 새 꼬리가 다시 자라고, 꽃나무 가지를 잘라내면 또 다른 줄기가 돋아나는 것은 엄마세포가 새로운 세포를 다시 만들어내는 ‘재생작용’을 했기 때문이다. 역사적으로 체르노빌 대형 원전사고로 피폭된 물리학자들이 하나둘 죽어갈 때 정상인의 골수를 이식했더니 초토화됐던 골수가 다시 살아나는 것을 발견하였다. 그때부터 이런 재생작용을 할 수 있는 세포를 stem cell(줄기세포)라고 부르게 되었다.

그런데 이러한 ‘엄마’기능을 할 수 있는 줄기세포에는 전혀 다른 두 종류 줄기세포가 있다. 하나는 배아줄기세포이고, 또 하나는 성체줄기세포다.

배아줄기세포

난자와 정자가 만나 수정이 되면 생명의 초기단계인 배아가 형성되고 주머니 모양의 배반포상태가 된다. 이 배반포가 바로 자궁에 착상되는 태아의 초기단계에 해당하며, 배반포 안에 있는 접시모양 세포뭉치인 내괴세포는 장차 태아를 형성할 수 있는 세포들이다. 배아줄기세포는 이 내괴세포를 추출하여 얻어내는 세포이다. 필연적으로 배아를 파괴해야만 그 안에 있는 내괴세포를 얻을 수 있기 때문에 생명을 파괴한다는 윤리적 문제점을 발생시킨다.

성체줄기세포

성체줄기세포는 탯줄혈액이나 골수에서 얻을 수 있는 이미 분열이 상당히 진행된 세포로, 과거엔 폐기물로 여겨져 버려지던 탯줄혈액의 경우 줄기세포가 많이 함유돼있는 것이 밝혀지면서 활발히 활용되고 있다. 이 밖에도 지방제거술 후 버려지는 지방조직이나, 피부 등에도 성체줄기세포가 존재하는 것이 밝혀지고 있다. 무엇보다 어떠한 생명도 희생되지 않고 얻을 수 있다는 점이 배아줄기세포와 가장 대별되는 점이다.

* 의학적 측면에서 배아줄기세포 vs 성체줄기세포

안전성

배아줄기세포는 내괴세포를 배양하는 동안 죽지 않고 계속 증식하게 하는 불멸화 (不滅化) 과정을 거쳐 얻게 된다. 따라서 증식력이 높고 210종의 다양한 종류의 세포로 분화할 수 있다는 것이 장점이지만 바로 이 ‘장점’ 으로 인해 미분화한 상태의 세포가 몸 안에서 계속 증식하는 ‘기형종’이라는 암을 유발할 수 있는 단점을 가지고 있다.
성체줄기세포는 몸 안에 자연적으로 있던 세포로 어느 정도 증식한 후에는 멈추어 증식력에 한계가 있다. 바로 그러한 절제된 증식력으로 인해 몸 안에 들어가서도 커다란 부작용을 일으키지 않는다. 대표적 성체줄기세포인 조혈모세포가 골수이식에 사용되는데 30년간 이식돼도 몸에 들어간 후 문제를 일으킨 적이 없다는 것이 단적 예가 될 수 있다.

예측 가능성

배아줄기세포는 원하는 특정한 세포로만 분화시키기가 어렵다. 마치 탁구공이 바닥에 떨어진 후 어디로 튈지 모르는 것처럼 기대하지 않았던, 또는 원치 않았던 세포가 생겨나는 게 문제다. 예를 들어 심장이 손상된 환자에게 투입하려고 해도, 심장세포 이외의 뼈나 신경세포가 함께 생기는 게 문제다. 성체줄기세포는 분화할 수 있는 세포의 종류에 있어서도 비교적 정해진 종류의 세포를 만들어낸다. 이 때문에 분화 능력의 한계가 있다는 이야기를 하지만 실제로는 분화 능력이 제한된 것이 아니고 전문화된 것이라 볼 수 있다. 예를 들어 조혈모세포의 경우는 혈액을, 간줄기세포의 경우는 간세포를 보다 전문적으로 만들어내서, 쓸모있는 세포를 만들어 낼수 있기에 의학적 응용에 유리하게 된다.

면역거부반응

배아줄기세포는 태어나지 않은 다른 사람의 배아로부터 얻어지므로 조직형이 다를 수밖에 없게 되다. 이를 극복하기 위해 배아줄기세포를 만드는 과정에서부터, 난자의 핵을 빼내고 다른 체세포의 핵을 넣어주는 이른바 배아복제를 통해야한다. 이러한 배아복제는 생명을 제조해낸다고 하는 윤리적 문제도 제기되고 있지만, 기술적으로도 대단히 복잡할 뿐 아니라 복제된 줄기세포가 정상세포로 작동할 수 있는지 검증되지 않은 상태이다. 배아복제과정을 거쳐 태어난 복제양 돌리가 수많은 질병을 앓다가 결국은 안락사로 생을 마감한 것이 그 단적인 예가 될 것이다.

성체줄기세포는 자기 자신의 세포나 부모, 형제 또는 조직형이 맞는 사람이 기증을 하면 이러한 문제는 상당수 해결되므로 복제를 필요로 하지 않는 세포이다.

가장 중요한 것은 바로 ‘과연 어느 세포가 난치병을 앓고 있는 환자에게 실질적 도움을 줄 것인가?’입니다.

줄기세포치료는 혁명적 치료법임에 틀림없지만 현재의 치료는 완성된 단계라기보다는, 미미한 효과가 있기는 하나 충분하지는 않은 단계이다. 현재 확언하기는 어렵지만 배아줄기세포는 복제배아 연구의 기술적 어려움과, 생명의 존엄성 훼손이라는 윤리적인 난제들을 가지고 있다. 반면 이와는 다르게 성체줄기세포는 윤리적 난제들에서는 자유로우며, 난치병에서 시행된 임상시험이 고무적인 결과를 제시하고 있어 향후 난치병 치료 전망을 밝히고 있으며, 향후 연구되기에 따라 더 많은 실용성이 입증될 것으로 예측되고 있다. 배아줄기세포가 미래가치라면 성체줄기세포는 질병치료를 위한 사용가치로 볼 수 있다. 인간의 난치병 치료에 실제 도움을 주고 있는 세포는 배아줄기세포가 아닌 성체줄기세포라는 것은 이미 주지의 사실이다. 난치병으로 고통받고 있는 환자들의 아픔을 외면하지 않고 그들에게 희망이 되기 위한 줄기세포치료가 확실한 치료법으로 자리잡기 위해 많은 과학적 연구와 윤리적제도의 가이드라인이 더욱 필요한 시점이다.

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스타키보청기에서 신제품인 ZON을 출시하면서
워크샵을 실시합니다.
다소 상업적인 내용이 많습니다만,
간간히 양이착용의 잇점 등 청각학적인 기초지식의 습득 기회가 될 것 같습니다.

장소는 뚝섬역(2호선)에 위치한 (주)스타키코리아에서 오는 11월 29일 (토) 오후 3시부터 시작합니다. (이미지에는 11월 23일로 공지가 되었는데 날짜가 변경이 되었다네요...)

관심 계신분들께서는 참석 바랍니다.

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◯ 주 제 :『보청기 및 인공와우를 활용한 청각활용의 과제와 전망』
◯ 연 자 : 오누마 나오끼 총장 (일본 츠쿠바기술대학)

강의하시는 오누마 나오끼 총장님

일본에서 수십년간 청각장애 학생들과 생활해오신 오누마 나오끼 총장님의 열정에 경의를 표해드립니다.
본 자료는 오누마 나오끼 총장님의 발표자료를 한국어화 하셨는데 중간중간에 우리말과 좀 다르게 번역된 부분이 있으나 아마 이해하시기엔 큰 지장이 없으실 줄 믿습니다.
시간이 나면 틈틈이 감명깊은 부분에 대한 설명을 그림밑에 첨언하겠습니다.

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◯ 주 제 :『보청기 및 인공와우를 활용한 청각활용의 과제와 전망』
◯ 연 자 : 오누마 나오끼 총장 (일본 츠쿠바기술대학)

강의하시는 오누마 나오끼 총장님

일본에서 수십년간 청각장애 학생들과 생활해오신 오누마 나오끼 총장님의 열정에 경의를 표해드립니다.
본 자료는 오누마 나오끼 총장님의 발표자료를 한국어화 하셨는데 중간중간에 우리말과 좀 다르게 번역된 부분이 있으나 아마 이해하시기엔 큰 지장이 없으실 줄 믿습니다.
시간이 나면 틈틈이 감명깊은 부분에 대한 설명을 그림밑에 첨언하겠습니다.

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세미나 전경
전국의 청능사 및 특수학교 교직원 분등 약 500여명이 참석하였습니다.
왼쪽에는 청각장애인을 위해 강의 내용이 실시간으로 자막으로 나타내주는 스크린이 있으며, 단상의 양쪽에는 발표 자료를 볼 수 있는 스크린이 배치되었습니다.

개회 행사
국립특수교육원의 이효자 원장님과 한국청각언어재활학회 임덕환 학회장님께서 개회사를 하시고 사회는 교육과정 및 평생교육 연구팀 정인숙팀장님이 진행하셨습니다.

개회사 하시는 이효자 국립특수교육원 원장님

개회사 하시는 임덕환 한국청각언어재활학회 학회장님

사회 진행하시는 국립특수교육원 교육과정 및 평생교육 연구팀 정인숙팀장님

세미나 교재

기조 강연 : 우리나라 청각장애학생 교육의 과제와 전망
대구대학교초등특수교육과의 최성규 교수님께서 발표하셨습니다.

발표 1 : 보청기 및 인공와우를 활용한 청각활용의 과제와 전망
일본 츠쿠바기술대학 오누마 나오끼 총장님께서 발표하셨습니다.

발표 2 : 청능재활을 통한 청각장애아동의 말지각 발달과 평가 및 교육현장에서의 적용 사례
한림대학교 언어청각학부 장현숙 교수님께서 발표하셨습니다.

발표 3 : 교육현장에서 특수교육교사를 위한 청각-구두법의 활용
호주 RIDBC Renwick Center의 Jill Duncan, Ph.D께서 발표하셨습니다.
개인적으로 Jill Duncan, Ph.D께서 발표 전 본인이 청신경 종양으로 한쪽 귀의 난청이 있고 21세 된 자녀 또한 한쪽 귀에 종양으로 난청이 있다라는 말씀에 안타까움이 있었지만, 호주에는 봉사 및 의료단체가 많아 학교생활에는 전혀 문제가 없다라는 말씀에 부러움을 느끼기도 하였습니다.

방송 취재
EBS에서 취재하러 나왔네요~~

종합토의
한림국제대학원 대학교 교수이신 이정학 교수님을 좌장으로 장현숙 교수님과 Jill Duncan, Ph.D 교수님을 패널로 종합토의가 있었습니다.
이때 부산에서 상경하신 특수학교 교장선생님의 신랄한 질문과 여러 특수학교 교장 선생님들과 허심탄회가 토론이 있었습니다.
주요 논제는 다음과 같습니다.
- 특수교육지원센터의 업무
- 특수학교에서의 특수교육지원센터의 역활에 대한 의견
- 일반학교와 특수학교간의 역통합교육
- 호주의 청각장애 영유아 벌견에서 교육까지의 지원체계

질의 사항
- 3개월된 신생아의 인공와우 대상자의 수술전 보청기 휘팅 방법
- 무조건 수술을 하면된다라는 생각보다 잔존청력 활용에 대해 고려
- 일본 고심도 청각장애자 분들의 취직방향

학술 논문 포스트 발표
청각학관련 논문이 별도로 포스트 발표가 있었습니다.

스폰서업체 부스
청능재활의 필수요소인 보청기 및 인공와우 업체의 부스가 마련되었습니다. 또한 특수교육 도구 및 관련 도서업체의 부스도 마련되어 참석자에게 좋은 정보를 제공하였습니다.

인공와우
특수학교 선생님들께서 가장 관심있게 관찰하시는 인공와우입니다.
인공와우에 대한 세부 정보는 저의 블로그 인공와우 카테고리를 참조 바랍니다.

경품추첨 행사
공부만 하시는 분들에게 청량제 역활을 하였던 경품행사....저는 이런 자리에서 당첨 되본 적이 없습니다. ^^ 와..그런데 같이 앉으셨던 특수학교 조재진 선생님이 당첨되셨네요.

폐회 행사
국립특수교육원의 이효자 원장님과 한국청각언어재활학회 임덕환 학회장님께서 폐회사를 하시고 총평하셨습니다.
특히 이효자 원장님께서는 최성규 교수님의 강의 내용중에서 청각장애 아이가 기억력이 낮고, 인지 능력이 낮은것은 우리의 책임이라는 지적에 자책감을 느끼신다고 하셨습니다.
오누마 나오끼 총장님의 강의에서 일본과 한국의 청각장애 교육과 전망이 엇비슷함을 느끼셨으며, 장현숙 교수님의 말지각 평가 연구결과가 교육에 활용에 대해 감동을 받으셨고, JILL 교수님의 5가지 원리에 의한 수업계획에 발표에 감사를 표하시었습니다.
끝으로 과거에는 발달장애 아동에게 관심이 컸다면 이제는 소외되었던 감각장애 아동들에게도 관심을 기울여야할 때이며, 국립특수교육원의 송영준연구사, 이욱승연구사분에게 자료개발, 컨텐츠 개발을 요구하도록 주문을 부탁하시고 앞으로도 열심히 개발하실 것을 약속하셨습니다.

임덕환 확회장님께서는 본인도 고생하면서 자랐다는 말씀과 더불어 하루 종일 수화를 해주신 선생님, 자막타이핑 해주신 선생님, 세미나 준비를 위해 커튼 뒤에서 수고해주신 관계자 분들을 일일이 치하 하셨습니다.

만찬 행사
전 관계자 분이 참석하시어 즐거운 만찬과 친교의 시간을 가지고 앞으로의 청능재활을 위해 다짐을 하였습니다.

아래는 관련 보도내용입니다.

□ 국립특수교육원(원장 이효자)과 한국청각언어재활학회(학회장 임덕환)주최로「제15회 국제세미나」가 2008. 10. 21(화) 서울교육문화회관에서 개최된다. 이번 국세세미나의 주제는 ‘청각장애학생의 교육 및 청능재활의 적용 실제’이며, 참석대상자는 전국 시·도교육청 특수교육 담당장학관(사), 특수교육지원센터 담당자, 청각장애학교 관리자 및 교사, 특수교육 관련학과 교수와 청각장애 복지관 종사자, 한국청각언어재활학회 회원 및 교육과학기술부 관계관 등 500여명이다.

□ 우리나라 청각장애교육 100년을 즈음하여 열리는 이번 국제세미나에서는 청각장애학생의 교육 및 청능재활 실제에 관한 국내ㆍ외 전문가들과의 논의를 통하여 국내 청각장애교육의 발전 방향을 모색하고, 특수교육 교원 및 관련 전문가들의 전문성 신장을 통한 청각장애학생의 교육의 질을 향상하는데 목적을 두고 있다.

□ 이번 국제세미나의 기조강연은「우리나라 청각장애학생 교육의 과제와 전망」이라는 주제로 대구대학교 최성규 교수가 발표하며, 강사로는 일본 츠쿠바기술대학 오누마 나오끼 총장, 호주 RIDBC Renwick Center의 Jill Duncan, Ph.D, 한림대학교의 장현숙 교수가 초청되어, 보청기 및 인공와우를 활용한 청각활용의 과제와 전망, 청능재활을 통한 청각장애아동의 말지각 발달과 평가 및 교육현장에서의 적용 실제, 교육현장에서 특수교육교사를 위한 청각구두법(Auditory-Verbal Therapy)의 활용에 대해 발표한다.

□ 특별히 이번 국제세미나는 국립특수교육원과 한국청각언어재활학회의 공동행사로 추진되어 청각장애 세미나의 효율성을 향상시키고자 한다. 이 행사를 통하여 국제간 청각장애교육의 최신 정보 및 공동 관심사에 대한 교류를 증진시킬 뿐만 아니라, 국내 청각장애 교육자, 관련종사자 및 유관기관과의 상호 협력을 위한 기반이 구축될 것으로 기대된다.

<자료문의> ☎ 031) 400-8332, 교육과정 및 평생교육 연구팀장 정인숙, 송영준 연구사

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