청각장애(Hearing impairment)는 농(deaf)과 난청(hard of hearing)로 대별할 수 있습니다.
이러한 청각장애는 말-언어장애를 가져올 수 있습니다.
말-언어장애가 오게되면 또래 아동에 비해 말(speech) 또는 언어(language)를 통한 의사소통에 어려움을 가지게 됩니다.
말-언어장애의 종류
장애의 원인에 따라 말장애와 언어장애로 나누어집니다.
1) 말장애-입술, 혀, 입천장, 콧길, 후두, 호흡기관 등의 기관의 선천적/후천적 손상으로 인한 장애
2) 언어장애-중추신경인 뇌의 손상 또는 뇌의 불완전한 발달에 연유한 장애
말-언어장애 아동의 청능재활훈련 및 언어치료
정상청력을 가진 아동은 언어발달 시기에 옹알이의 양이 점차 증가하는데 반해 난청아동은 옹알이의 양이 감소하고, 또래 아동에 비해 낱말의 이해능력 및 어휘발달이 지체됩니다.
그러므로 청각장애의 조기발견과 함께 청능재활훈련과 언어치료를 시작하는 것이 중요합니다.
청능재활훈련은 디지털보청기 휘팅과 병행하므로 보청기전문센터(난청센터)에서 하시면 되고, 언어치료는 난청 전문 언어치료사를 검색하시어 가까운 언어치료실을 방문하시면 됩니다.
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